CIÊNCIA CIDADÃ E EXTENSÃO

EVIDÊNCIAS DE CONVERGÊNCIAS EM POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE EXTENSÃO DE UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS

Autores

Palavras-chave:

ciência cidadã, extensao universitária, ciência aberta, políticas institucionais, universidades federais

Resumo

A Ciência Cidadã promove a participação pública na produção do conhecimento científico e constitui importante expressão da Ciência Aberta. Este estudo analisou em que medida as políticas institucionais de extensão das universidades federais brasileiras incorporam princípios convergentes com a Ciência Cidadã. A pesquisa documental examinou políticas de extensão de 58 universidades federais por meio de análise de conteúdo, estratégia Human-in-the-Loop (HITL) apoiada por inteligência artificial generativa e uma matriz analítica composta por seis dimensões da Ciência Cidadã, complementada pelo Índice de Convergência Extensão e Ciência Cidadã (ICECC). Os resultados identificaram 305 evidências de convergência, sobretudo nas dimensões compromisso com desafios sociais e bem comum, coprodução do conhecimento, participação cidadã e diálogo entre ciência e sociedade. Conclui-se que as políticas extensionistas incorporam princípios convergentes com a Ciência Cidadã, evidenciando aproximações normativas e conceituais entre os dois campos no contexto brasileiro.

Biografia do Autor

  • Fernando César Lima Leite, Universidade de Brasília

    Graduado em Biblioteconomia. Mestre e doutor em Ciência da Informação. Experiência na área de Ciência da Informação, atuando principalmente nos seguintes tópicos: informação em ciência e tecnologia, gestão da informação e do conhecimento científico, biblioteconomia, planejamento e implementação de serviços de informação em CT em ambiente digital, comunicação científica, divulgação científica, acesso aberto e repositórios institucionais, periódicos científicos eletrônicos. Foi editor pelo Brasil do E-LIS Eprints in Library and Information Science de 2006/2012 (repositório temático internacional da produção científica em Ciência da Informação). Foi analista da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) onde planejou e implementou atividades de gestão da informação científica, tecnológica e organizacional e coordenou iniciativa e estratégias de acesso aberto à informação científica. Consultor do IBICT entre 2006 e 2009. Especialista Visitante do IBICT entre 2010 e 2013, no âmbito do PCI/CNPQ. Foi vice-coordenador e Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência da UnB. Diretor da Biblioteca Central da Universidade de Brasília entre 2016-2024. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2 2017/2021. É professor associado IV da Faculdade de Ciência da Informação.

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Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 7 – Produção e Comunicação da Informação em Ciência, Tecnologia & Inovação

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