GESTÃO DE DADOS EM BIODIVERSIDADE

UM OLHAR DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Autores

Palavras-chave:

gestão de dados, curadoria digital, repositórios de dados, letramento de dados, preservação digital

Resumo

A gestão de dados de pesquisa é fundamental para organizar, preservar, compartilhar e possibilitar o reúso dos dados produzidos em diferentes contextos científicos. No campo da biodiversidade, essa gestão assume especial relevância em razão da heterogeneidade dos formatos, dos métodos de coleta e das possibilidades de aplicação dos dados em iniciativas sustentáveis. Este trabalho objetiva apresentar resultados parciais de uma pesquisa dedicada à análise das práticas de coleta, gestão, depósito e uso de dados de pesquisa em biodiversidade, considerando as contribuições da Ciência da Informação. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, orientada pela pesquisa-ação. Participaram desta etapa 16 pesquisadores. A coleta de dados ocorreu durante um simpósio, dez reuniões e seis oficinas, sendo complementada pela análise de três planos de gestão de dados elaborados em plataforma especializada e dos respectivos depósitos em repositório de dados. Os resultados indicam que o depósito requer planejamento, organização, descrição, documentação, curadoria e ações de letramento de dados. Como contribuição aplicada, foi desenvolvida a Biodiversidade PB, aplicação que integra diferentes fontes para visualização e apoio a análises relacionadas à biodiversidade e à sustentabilidade. Conclui-se que a consolidação de boas práticas depende da articulação entre infraestrutura, formação, instrumentos de apoio, curadoria e participação dos pesquisadores.

Biografia do Autor

  • Pedro Felipy Cunha da Silva, Universidade Federal da Paraíba

    Doutorando e Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba

  • Wagner Junqueira de Araújo, Universidade Federal da Paraíba

    Pós Doutor em Ciência da Informação (UFPE), Doutor e Mestre em Ciência da Informação (UnB) e Bacharel em Ciência da Computação (UNOESTE). Bolsista de Produtividade em Pesquisa (CNPq Nível 2), é Professor dos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFPB) e em Gestão nas Organizações Aprendentes (PPGOA/UFPB), além de Professor Associado do Departamento de Ciência da Informação da UFPB.

  • Guilherme Ataíde Dias, Universidade Federal da Paraíba

    Possui formação acadêmica diversificada, incluindo Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Campus II (1990); Bacharelado em Direito pelo Centro Universitário de João Pessoa (UNIPÊ) (2010); Master of Science in Organizational Management pela Central Connecticut State University (CCSU), Estados Unidos (1995); Doutorado em Ciência da Informação, com ênfase em Ciências da Comunicação, pela Universidade de São Paulo (USP) (2003); e Pós-Doutorado pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) (2011). Atualmente, é Professor Titular da Universidade Federal da Paraíba, atuando no Departamento de Ciência da Informação. No âmbito da pós-graduação, integra o corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) e do Programa de Pós-Graduação em Gestão nas Organizações Aprendentes (PPGOA), ambos da UFPB. Seus interesses de pesquisa concentram-se em temas como Tecnologias da Informação e Comunicação, Propriedade Intelectual no Ciberespaço, Gestão de Dados de Pesquisa, Repositórios Eletrônicos e Biodiversidade. Exerceu o cargo de Pró-Reitor de Pós-Graduação da UFPB (PRPG/UFPB) e, atualmente, é Bolsista de Produtividade em Pesquisa (PQ-1D) e representante de área no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Em 2025, foi o pesquisador homenageado pelo GT-8 Dados, Informação e Tecnologia, no contexto do Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação.

  • Sandra de Albuquerque Siebra, Universidade Federal da Paraíba

    Possui doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2007), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (1998) e graduação no curso de Bacharelado em Ciencia da Computacao pelaUniversidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora associada da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), lotada no Departamento de Ciência da Informação (DCI). Também é professora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFPE) e pesquisadora do Laboratório LIBER/UFPE. Já colaborou em diversos projetos de Educação à Distância e de Informação em Saúde com o Instituto Aggeu Magalhães/Fiocruz-PE, no papel de design instrucional, conteudista e coordenadora de produção de conteúdos didáticos. Tem interesse, principalmente, nos seguintes temas: Curadoria Digital, Preservação Digital, Curadoria de Dados, Planos de Gestão de Dados, Arquitetura da Informação, Experiência do Usuário, Usabilidade, Acessibilidade, Design Instrucional, Educação a Distância e Informação em Saúde.

  • Paulo Roberto Santos Costa, Universidade Federal da Paraíba

    Graduação em Matemática (Modalidade Informática) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1989), mestrado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2001 - Foco em Business Intelligence). Atualmente, é professor do Instituto Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Sistemas de Informação, com ênfase em Business Intelligence/Analytics, tendo desempenhado atividades de pesquisa e extensão na iniciativa pública e privada.

Referências

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Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 8 – Dados, Informação e Tecnologia

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