O CENÁRIO DAS PRODUÇÕES SOBRE O ENSINO DE BIBLIOTECONOMIA A DISTÂNCIA NO BRASIL: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO

Autores

  • Maurício José Morais Costa Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Autor
  • Bruno Fortes Luce Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Autor
  • Maria Cleide Rodrigues Bernardino Universidade Federal do Cariri (UFCA) Autor

Resumo

Estudo que objetiva mapear as produções científicas publicadas no âmbito da Ciência da Informação, no intuito de apresentar um cenário de desenvolvimento e implementação dos cursos de Biblioteconomia na modalidade a distância no Brasil. Estudo bibliométrico, com fins descritivos, de abordagem quantitativa e qualitativa, sem recorte temporal, cujo corpus documental fora composto por 16 (dezesseis) artigos publicados em periódicos do campo da Ciência da Informação. Destaca a concentração desses cursos na região sul. Percebeu-se um número ainda escasso de trabalhos que apresentem experiências efetivas do ensino de Biblioteconomia EaD.

Biografia do Autor

  • Maurício José Morais Costa, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
    Doutorando em Ciência da Informação (PPGCI-UFPB)Mestre em Cultura e Sociedade (PGCULT-UFMA)Bacharel em Biblioteconomia (UFMA)
  • Bruno Fortes Luce, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
    Doutorando em Ciência da Informação (PPGCI-UFPB)Mestre em Informática na Educação (MPIE-IFRS)Bacharel em Biblioteconomia (UFRGS)Bacharel em Jornalismo (IPA)
  • Maria Cleide Rodrigues Bernardino, Universidade Federal do Cariri (UFCA)
    Doutora em Ciência da Informação, pela UnB. Professora do Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia (PPGB/UFCA) e Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFPB).

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Publicado

25-08-2022

Volume dos Anais

v. 2 n. 1 (2022): XXII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Seção

GT 6 – Informação, Educação e Trabalho