BIBLIOTECA ITINERANTE DA REDE CUCA: AÇÃO SOCIOCULTURAL QUE TRANSCENDE OS MUROS DA BIBLIOTECA

Autores/as

  • Luziana Lourenço Moreira Universidade Federal do Ceará image/svg+xml Autor
  • Denise Marques Rodrigues Universidade Federal do Ceará image/svg+xml Autor
  • Heliomar Cavati Sobrinho Universidade Federal do Ceará image/svg+xml Autor
  • Thiciane Mary Carvalho Teixeira Universidade Estadual do Ceará image/svg+xml Autor

Resumen

Descreve o Projeto Biblioteca Itinerante da Rede Cuca (Fortaleza-CE), que consiste em umaação sociocultural com à comunidade através de ações de dinamização por meio da ludicidade.Objetivando relatar o alcance do projeto promovendo o marketing da biblioteca. A metodologia tratade uma abordagem quali-quantitativa com o método de pesquisa exploratória. Os dados foramcoletados por meio da análise dos 2128 jovens alcançados pelo projeto entre 2018 e 2019. Conclui queos objetivos do projeto foram alcançados, pois não se trata apenas de números, mas de uma atividaderealizada com qualidade e compromisso contribuindo para a oferta de serviços informacionais.

Biografía del autor/a

  • Luziana Lourenço Moreira, Universidade Federal do Ceará
    Mestranda em Ciências da Informação pela Universidade Federal do Ceará; Especialista em Gestão de Documentos e Informação pela Faculdade Cândido Mendes (2016) com MBA em Gestão de Projetos (2011) pela Faculdade Ateneu; Técnica em Arquivo (2016); Técnica de Conservação, Preservação e Restauração de Documentos pela Biblioteca Nacional (2012); Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (2008). Atua principalmente nos seguintes seguimentos: Arquivo, Biblioteconomia, Conservação e preservação de documentos, Biblioteca Comunitária, Escolar e Especializada.
  • Denise Marques Rodrigues, Universidade Federal do Ceará
    Mestranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Ceará. Especialização em Administração Estratégica de Arquivos pela Faculdade de Tecnologia do Nordeste (FATENE). Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (2013). Atualmente exerce a função de Bibliotecária na Rede Cuca, instituição pertencente à Coordenadoria de Políticas Públicas de Juventude da Prefeitura de Fortaleza - CE e é membro do Corpo Editorial da Editora InVivo.
  • Heliomar Cavati Sobrinho, Universidade Federal do Ceará
    Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Espírito Santo (1997). Mestre em Ciência da Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2005). Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista, por meio do DINTER UNESP/UFC (2014). Atualmente é Professor Adjunto IV da Universidade Federal do Ceará, exercendo a docência e a pesquisa no Curso de Graduação em Biblioteconomia e no Mestrado em Ciência da Informação do Departamento de Ciências da Informação, como professor permanente. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Organização e Representação da Informação, Linguagem Documentária e Classificação. https://orcid.org/0000-0002-0447-0072
  • Thiciane Mary Carvalho Teixeira, Universidade Estadual do Ceará
    Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho ? UNESP,Brasil. Professora adjunta da Universidade Estadual do Ceará ? UECE, Brasil. E-mail: thiciane.teixeira@uece.br https://orcid.org/0000-0003-1873-0047

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Publicado

2021-08-07

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2021): XXI Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação

Sección

GT 6 – Informação, Educação e Trabalho