O QUE MOSTRAMOS E ESCONDEMOS

MUSEU, CARREIRA E LINKEDIN

Autores

Palavras-chave:

curadoria, linkedIn, narrativas

Resumo

Este estudo analisa como os processos de curadoria influenciam a construção de narrativas e as dinâmicas de visibilidade e invisibilidade em contextos culturais e profissionais. Partindo da observação de exposições realizadas no Museu Oscar Niemeyer e no Museu Paranaense, o trabalho estabelece aproximações entre as práticas curatoriais dos museus e as estratégias de construção de narrativas profissionais na plataforma LinkedIn. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, desenvolvida por meio de observação direta das exposições, registros reflexivos e análise bibliográfica. Os resultados evidenciam que a curadoria atua como um mecanismo de seleção e representação que participa da construção daquilo que recebe maior ou menor destaque. As exposições analisadas revelaram diferentes dimensões desse processo, envolvendo a contextualização de narrativas, a valorização de grupos historicamente marginalizados, a invisibilização de processos e trabalhadores dos bastidores e a constante ressignificação das memórias e identidades. A análise também demonstrou que o LinkedIn pode ser compreendido como um espaço de curadoria profissional, no qual os indivíduos selecionam e organizam informações para construir narrativas sobre suas trajetórias. Conclui-se que, embora constituam contextos distintos, museus e plataformas digitais envolvem processos de seleção e organização de informações que participam da construção daquilo que se torna visível para determinado público.

Biografia do Autor

  • Alessandro Ossola, Universidade Federal do Paraná

    Aluno de Mestrado em Gestão da Informação pela Universidade Federal do Paraná (PPGGI/UFPR), bolsista CAPES. Formado em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação em 2014 pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), tendo recebido o título com Dignidade Acadêmica Cum Laude. Concluiu Fotografia pela Universidade de Franca e MBA em Comunicação e Marketing pela Universidade de Cruzeiro do Sul. Possui prática em técnica e gestão na área de Biblioteconomia de Livros Raros. Na UFRJ, atuou no projeto de preservação das Atas do Consuni, além de organizar eventos, congressos, publicações e exposições na área da Biblioteconomia e do Patrimônio. Realizou exposições individuais de destaque, como ''Theatro Municipal do Rio de Janeiro: além do preto e branco'' (2019), realizada a convite da instituição em comemoração aos seus 110 anos, e ''A transcendência negra através da lente'' (2024). Participou de exposições coletivas nacionais e internacionais. Atua como instrutor no Instituto Tibagi, ministrando aulas para jovens em formação profissional. Áreas de interesse: Biblioteconomia de Livros Raros, Ciência da Informação, Gestão da Informação, Memória e Fotografia. (Texto informado pelo autor)

  • Arthur Freire, Universidade Federal do Paraná

    Doutorando e Mestre em Gestão da Informação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Especialista em Marketing, Tecnologia e Negócios Digitais (FAVENI) e em Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas de Aprendizado (Uniamérica). Graduado em Marketing Digital (UNINTER) e em Pedagogia (CESUMAR). Atua como professor no Instituto Tibagi, desenvolvendo atividades formativas voltadas a jovens aprendizes nas áreas de administração, gestão da informação, tecnologias digitais e competências socioemocionais. Também é professor na TOM Educação, atuando nos cursos técnicos de Marketing e Administração. É pesquisador associado do Instituto Brasileiro de Estudos e Pesquisas Sociais (IBEPES) e integra o grupo de pesquisa InfoMedia Lab (UFPR). Membro do corpo editorial da revista científica AtoZ novas práticas em informação e conhecimento. Colabora em projetos de extensão e divulgação científica, incluindo o Futuro.Lab.Social e o Podcast da Revista AtoZ. Atua ainda na organização de eventos científicos na área de gestão da informação e administração pública, como o Encontro de Administração da Justiça (ENAJUS) e o Congresso Infosfera. Possui produção científica em eventos acadêmicos e participação em bancas de avaliação em cursos de graduação e especialização. (Texto informado pelo autor)

  • Flavia Fernandes, Universidade Estadual de Maringá

    Professora Adjunta da Universidade Estadual de Maringá (UEM) e Coordenadora de Extensão Curricular do curso de Secretariado Executivo Trilíngue da instituição. Doutora em Gestão da Informação (UFPR, 2022) e Mestre em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação (UFPR, 2018). Especialista em Marketing Estratégico com ênfase em Gestão Comercial e de Varejo (UniBrasil, 2009) e em Formação Docente para Educação a Distância (Uninter, 2023). Graduada em Secretariado Executivo (UniBrasil, 2006) e graduanda em Administração Pública (Unicentro, 2025-2028). Integra grupos de pesquisa nas áreas de Secretariado, Gestão da Informação e Administração da Justiça, com atuação no GESET (UEM), InfoOrg (UEM); InfoJus (UFPR), Metodologias para Gestão da Informação (UFPR), GPJUs (UFRN) e Prática e Ensino de Gestão Organizacional (UNINTER). É Pesquisadora Associada e Diretora Administrativo-Financeira do Instituto Brasileiro de Estudos e Pesquisas Sociais (IBEPES). Desde 2018, atua na gestão e organização do Encontro de Administração da Justiça (ENAJUS), como Coordenadora do Comitê de Administração e Tecnologia. Foi bolsista de Apoio à Difusão do Conhecimento (CNPq, 20232024). Possui experiência profissional de quase dez anos como Secretária Executiva e três anos como Analista de Projetos Comunitários na PUCPR. Os interesses de pesquisa concentram-se em Gestão da Informação e do Conhecimento, Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional, Comunidades de Prática, Divulgação Científica, Secretariado, Gestão e Assessoria Secretarial, Gestão de Eventos, Empreendedorismo e Inteligência Artificial. (Texto informado pelo autor)

Referências

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Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

2026: XXVI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Seção

GT 9 – Museu, Patrimônio e Informação

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