A CATÁSTROFE DE ERRO

MEMÉTICA, QUASISPÉCIES E DESINFORMAÇÃO

Autores

  • Claudio Paixão Anastácio de Paula Universidade Federal de Minas Gerais image/svg+xml
  • Jussara da Silva Rodrigues Universidade Federal de Minas Gerais image/svg+xml

Palavras-chave:

desinformação, memética, representações sociais, epistemologia da informação, informação e sociedade

Resumo

Este artigo propõe um diálogo teórico entre a memética, a Teoria das Representações Sociais e a Teoria das Quasispécies virais para compreender a estrutura e a propagação da desinformação no âmbito da Ciência da Informação. Seu pressuposto é que a desinformação tem características estruturais que a tornam apta a sobreviver e propagar-se nos ecossistemas informacionais contemporâneos. O objetivo do trabalho é articular o conceito de meme como replicador cultural, o modelo de núcleo central e sistema periférico das representações sociais, e a dinâmica das quasispécies virais para oferecer um aparato conceitual que descreva com maior precisão os mecanismos de resiliência e adaptabilidade da desinformação. Do ponto de vista metodológico, trata-se de um ensaio teórico de natureza interdisciplinar, fundamentado em revisão de literatura nos campos da memética, da psicologia social, da virologia e da Ciência da Informação. Os resultados indicam que a desinformação opera por meio de um núcleo afetivamente estabilizado e de uma periferia adaptativa que o protege de contestações fáticas, num processo análogo ao das quasispécies virais. A partir dessa homologia estrutural, o artigo hipotetiza a possibilidade de induzir processos de colapso replicativo em memeplexos desinformativos por meio de intervenções informacionais planejadas, denominadas aqui de catástrofe de erro memética, contribuindo para ampliar o repertório teórico e estratégico da área no enfrentamento da desinformação.

Biografia do Autor

  • Claudio Paixão Anastácio de Paula, Universidade Federal de Minas Gerais

    Doutor em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (2005), Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999), graduado em Psicologia (Habilitação em Psicologia Clínica) pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (1994) e bacharelado e licenciatura em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (1993). Professor do Departamento de Teoria e Gestão da Informação (DTGI) da Escola de Ciência da Informação da UFMG. Coordenador do GEDII (Gabinete de Estudos da Informação e do Imaginário). Investigador colaborador do Citcemda Universidade do Porto. Portugal.

  • Jussara da Silva Rodrigues, Universidade Federal de Minas Gerais

    Doutoranda em Ciência da Informação na Universidade Federal de Minas Gerais, onde faz parte do grupo de pesquisa Gabinete de Estudos da Informação e do Imaginário (GEDII). Mestre em Estudos Literários pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (2009). Bacharela e licenciada em Letras Português/Francês pela mesma instituição (2005). É revisora de textos na Editora Universitária - Edufes, na Universidade Federal do Espírito Santo, desde 2013. 

Downloads

Publicado

13-11-2026

Volume dos Anais

Seção

GT 1 – Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação

Categorias