GESTÃO DA INFORMAÇÃO EM PROCESSOS SELETIVOS PARA PROFESSORES SUBSTITUTOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Palavras-chave:
Gestão da Informação; Fluxo Informacional; Administração Pública; Educação Superior; Processo seletivo docenteResumo
A Gestão da Informação constitui um elemento estratégico para a eficiência dos processos administrativos em instituições públicas, contribuindo para a organização, circulação e uso adequado das informações. Nesse contexto, este estudo teve como objetivo identificar os aspectos da Gestão da Informação que favorecem a eficiência do fluxo informacional no processo seletivo simplificado para professores substitutos e temporários de uma universidade pública federal. A pesquisa caracterizou-se como aplicada, qualitativa, descritiva, exploratória e interventiva. Os procedimentos metodológicos envolveram pesquisa bibliográfica, análise documental e entrevistas semiestruturadas realizadas com nove participantes diretamente envolvidos na tramitação das vagas. Os resultados evidenciaram que a utilização de sistemas informatizados, a padronização de procedimentos, a comunicação entre setores, a capacitação dos servidores e o planejamento das demandas contribuem para a agilidade e a eficácia do fluxo informacional. Também foram identificadas necessidades de aprimoramento relacionadas à transparência, integração tecnológica e disponibilização de orientações mais acessíveis. Conclui-se que a Gestão da Informação desempenha papel fundamental na otimização dos processos institucionais, fortalecendo a eficiência administrativa e a qualidade dos serviços prestados.